障がい者と高齢者の豊かな生活を支援するアクセスインターナショナル

活用のアイデア(学校編第7回)
パソコンが操作できるようになったら
今回は、ちょっと趣向を変えまして、「生徒さんがパソコンが使えるようになったら」というテーマでお話ししてみます。

先生もご存じのとおり「パソコンでできること」いえば、
音楽鑑賞・テレビ鑑賞・DVD鑑賞・メール・インターネット・ワープロ・テレビ電話などなど
いろいろありすぎて迷ってしまうほどですよね。

パソコンを操作するものは、キーボードとマウスだけなのに
その場にいながら生活用品や音楽の買い物ができたり、
テレビやDVDでアニメを見たり、天気予報を見たり、あるいは宿題をやったり
今さらながらかもしれませんがつくづく便利なものだなあと思ってしまいます。
(もし、普通のキーボードやマウスが使えない場合でも、
さまざまな代替キーボードや代替マウスが製造販売されています。)

生徒さんの身近にパソコンがあって、キーボードやマウスが操作できたなら
どんな夏休みにすることができるでしょう?

◆好きな音楽を聞く
「ウィンドウズ メディアプレイヤー」や「i Tune」といったソフトにCDやダウンロードした音楽を取り込んでおいて
その時の気分にあわせてアニメソング、ジャズ、ポップ、映画のサウンドトラック、クラッシックを聞く。
i tuneのネットラジオを聞きながら、ワードやエクセルを使って夏休みの宿題をさくさくする。
できあがった宿題は、USBメモリに保存して先生に提出!
なんかいいですよね!

◆テレビを見る
夏休みの宿題もイチ段落したところで、夕方には好きなアニメをテレビチューナー内蔵のパソコンでみる。
おすぎが紹介していた映画をお父さんの携帯にメールして
夜には近所のレンタルビデオ屋さんでお父さんが借りてきてくれたDVDを続けざまにみる。
寝る前には、来週行く北海道のおばあちゃんの家の天気予報をチェック!
明日は、最近取り付けたネットカメラでウィンドウズ メッセンジャーを使っておばあちゃんの様子を事前チェックしよう!
こんなのもいいですよね!

◆絵を書く
最近の広告業界や印刷業界の入稿はデジタル入稿がほとんどということをインターネットで知った。
絵筆はうまく使えないけどマウス操作ならだいぶ慣れてきた。
お母さんにおねだりしてプロも使っている「イラストレーター」というソフトを買ってもらった。
なんだかボタンがいっぱいついてて今は訳が分からないけど夏休み中に全部覚えるぞ!
イラストレーターになるぞ!

勉強の道具として、遊びの道具として生徒さんのさまざまな生活シーンの中に
パソコンが身近にあったとしたら何か楽しいことが起きそうな気がします。

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