まず、教室内の環境を整備する必要があります。整理整頓だけでなく、同じカテゴリーの物同士まとめるとか、教室内に余分な掲示物や物を置かないようにしてみましょう。こうすることで刺激が減り、集中力が上がる場合もあります。
次に、教室内の掲示物、黒板に書かれている文字（メッセージ）を見直してみましょう。その掲示物は誰に対して発信しているメッセージなのか？その伝え方で子ども達が理解できているのか、もう一度見直してみて下さい。

そこで！！ ボードメーカー で作った シンボルボード を活用してみてはいかがですか？
誰にでも分かりやすくするために、シンボルや写真を使い、教室のルールを掲示してみましょう。

例1　「黒板の掲示物」

例2　「1週間のスケジュール」









教室内の予定表もボードメーカーを使えば、簡単にキレイなスケジュール表があっという間に作成できます。マジックテープや磁石を使って、「今日が何曜日なのか」を示すことで、より理解が深まります。同様に1日のスケジュール、2週間のスケジュール、1ヶ月のスケジュールも作成してみてはいかがですか？

円筒形の筒にこのカレンダーを巻き付ければ、「日曜日の次の日は月曜日」という概念がより理解できるのではないでしょうか？